PROPOSTA DI RISOLUZIONE sulla richiesta di maggiori sforzi volti a promuovere il superamento delle disuguaglianze nei sistemi educativi tra le città e le periferie e incentivare così l'insegnamento equo e di qualità

Il Parlamento europeo,

–  viste le conclusioni del Consiglio 2010/C 135/02,

–  vista la comunicazione della Commissione COM/2006/0481 final,

–  visto l'articolo 133 del suo regolamento,

A.  considerando che la politica di istruzione e formazione professionale dell'Unione europea dovrebbe garantire a tutti i cittadini la possibilità di beneficiare di un insegnamento di qualità;

B.  considerando che l'istruzione e l'accesso alla cultura consentono di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per definire e costruire un futuro dignitoso e soddisfacente sotto molteplici punti di vista;

C.  considerando che nei vari sistemi educativi esistono ancora delle disparità tra le città e le periferie;

D.  considerando che la presenza di soggetti spesso emarginati e disagiati nelle realtà periferiche comporta un livello di insegnamento, e di conseguente apprendimento, non equiparabile a quelli raggiunti nelle città;

E.  considerando che l'estrazione sociale di appartenenza incide sui risultati scolastici e che tale influenza varia notevolmente tra gli Stati membri dell'Unione europea;

1.  invita la Commissione a intensificare i propri sforzi al fine di sostenere gli Stati membri nel superare le disuguaglianza al momento esistenti nei territori promuovendo un insegnamento equo e di qualità.